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sábado, 16 de octubre de 2010

Geografía

TRABAJO SEGUNDA EVALUACIÓN PRIMER SEMESTRE.

El trabajo sobre Sismicidad, vulcanismo y erosión, se puede realizar en equipo de máximo 5 estudiantes, el cual debe contener los siguientes datos:
Carátula con nombre del trabajo, integrantes, grupo, nombre del profesor, en Power Point, con texto e imágenes, mapas, etc.
- ¿Por qué tiembla la Tierra? ¿Cuáles son las zonas de riesgo sísmico? ¿Qué hacer antes, durante y después de un sismo?

-  En México ¿Dónde se ubican los volcanes?

- ¿Qué beneficios para la población se obtiene de la actividad volcánica?

- ¿Por qué la población se concentra en las zonas volcánicas?

- ¿Qué son los recursos naturales? Y ¿Qué se obtiene de ellos?

- ¿Qué diferencia existe entre intemperismo y erosión?

- ¿Cómo afecta la erosión a los recursos naturales?

Se recomienda consultar la información de las direcciones electrónicas siguientes:

Influencia Humana sobre el Medio Ambiente I

http://www.igeograf.unam.mx/iggweb/pdf/publicaciones/atlas/atlas/v-1-1.jpg

Influencia Humana sobre el Medio Ambiente II

http://www.igeograf.unam.mx/iggweb/pdf/publicaciones/atlas/atlas/v-1-2.jpg

El Relieve como Atractivo Natural

http://www.igeograf.unam.mx/iggweb/pdf/publicaciones/atlas/atlas/relievcomoatnat.jpg

Riesgos  y prevenciones.
http://www.cenapred.unam.mx
http://www.inegi.gob.mx
http://www.geofisica.unam.mx

CUANDO NO ENCUENTRES UNA DIRECCION EN TU BUSQUEDA, UTILIZA EL GOOGLE Y AHÍ TECLEA LAS PALABRAS CLAVES DE LA BUSQUEDA, SALUDOS Y HASTA PRONTO, EL PROF. JESUS. 

jueves, 9 de septiembre de 2010

Geografía

TRABAJO DEL PRIMER BLOQUE.
ELABORAR UNA PRESENTACIÓN EN POWER POINT, Y EN LA PRIMER DIAPOSITIVA COLOCAR EN LA CARÁTULA LOS DATOS SIGUIENTES:

TITULO: EL ESPACIO Y LA SOCIEDAD.

MATERIA: GEOGRAFIA
NOMBRE DEL ALUMNO (a)
GRUPO
PROFESOR: JESUS REYES TAPIA
FECHA DE ENTREGA
LUEGO CONTESTAR LAS PREGUNTAS SIGUIENTES:
EN LAS DIAPOSITIVAS CON TEXTO Y FOTOS O IMAGENES QUE CORRESPONDAN.
1) ¿DE QUE FORMA SE HA TRANFORMADO LA COLONIA EN QUE VIVES?
2) SABES, ¿COMO ERA LA COLONIA DONDE VIVES HACE 50 AÑOS? PREGUNTA A FAMILIARES, VECINOS Y AMIGOS.
3) ¿QUE RECURSOS NATURALES O SOCIALES SE AFECTARON PARA LA CONTRUCCION DE LA COLONIA DONDE VIVES?
4) ¿COMO HAS CAMBIADO EL LUGAR EN QUE VIVES?
5) ¿QUE RELACIONES SOCIALES Y ECONOMICAS HAS DESARROLLADO EN LA COLONIA DONDE VIVES? A NIVEL DE TU CASA, CALLE, COLONIA, ESCUELA, CIUDAD, ESTADO Y EL PAIS.
6) ¿CUÁLES SON LAS DECISIONES ECONOMICAS, POLITICAS, ARTISTICAS O FISICAS QUE SE RELACIONAN CONTIGO?
7) A MANERA DE CONCLUSION ¿COMO SE HA MODELADO EL ESPACIO GEOGRAFICO DONDE HAS HABITADO Y VIVES AHORA?

martes, 7 de septiembre de 2010

Ejercico de Carta Topográfica


Derechos Reservados Pag. 24 Quiroga Venegas, Lucía. Geografía para Preparatoria. ST editorial. 

lunes, 30 de agosto de 2010

Geografia

Responde lo que corresponda:
1) ¿Cuál es  la diferencia entre un croquis y un mapa?


2) México limita con los países y zonas naturales siguientes:
Al Norte con:
Al Sur con:
Al Este con:
Al Oeste con:


3) Escribe una definición según tus palabras de Geografia.

4) http://www.youtube.com/watch?v=R82O3XwVtzY&feature=player_embedded


Observa el video y despues responde las preguntas siguientes:
¿Qué elementos y componentes geográficos se ven, escuchan e identificas?




Anota en el paréntesis tu respuesta.


(      ) Al afirmar que se perdió la cosecha por una sequía prolongada , nos estamos refiriendo a la relación entre dos fenómenos donde:
A)  la sequía es el efecto.
B) la sequía y la pérdida de cosecha es la causa.
C) la pérdida de la cosecha es el efecto y la sequía la causa.
D) la sequía es la causa.


Justifica la respuesta ¿por qué?




Ahora observa el video a continuación y escribe tus reflexiones.


http://www.youtube.com/watch?v=1Ru7Rls0Uvo

Compilación de pag. 13 y 14. Geografía para preparatoria. Quiroga, Lucía y Acosta Genoveva ST Editorial. 

sábado, 21 de agosto de 2010

Geografía 1er Semestre

Bienvenidos al nuevo semestre 2010-B
Aquí consultaran las tareas y trabajos que les vaya  impartiendo y se combinará con la página de google group que posteriormente les dire para consultarla.